学者

全球教育


致力于赎金沼泽地是即将毕业的学生具有全球化视野谁是能够沟通,同情,并作为全球公民的合作。在国际城市不同的学生身上,赎金沼泽地问题面对世界政治,文化,几乎每一天可持续性的学生。我们的课程特别是在社会科学和英语系,学生们沉浸在历史,文学,以及面向世界各地的人民,开发学生的复杂性和相互联系的世界的挑战表示赞赏当前的问题。课外活动,像我们重新音箱系列,揭露那些从事国际职业生涯的学生工作,并鼓励学生对问题的整体相关性考虑到他们在迈阿密的生活。旅游经历为学生提供实践机会的语言能力和文化竞争力,并运用他们的政府,历史,文化,艺术方面的知识在世界各地设置。

全球旅游产品(改变每年)

  • 巴哈马
  • 马萨诸塞州波士顿
  • 加拿大
  • 哥斯达黎加
  • 中国
  • 英国
  • 法国
  • 冰岛
  • 秘鲁
  • 宾夕法尼亚州费城
  • 葡萄牙
  • 波多黎各
  • 西班牙

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一个学生的角度来看

“我从来没有过游历8000英里只是在预期活动参与:攀登中国的长城,穿过紫禁城徘徊,经历了天安门的严重性。更重要的是,我访问了中国和保税,理智和情感,与我遇到的个人。前往中国,体验当地人的私人生活中的细微差别,有11个都显得那么抽象的,但是我的现实成了。评估该国,而不是自远方来,形成一个大致的印象遥远,我能增强我的看法和渗透的文化屏障,从发掘连接更深层次的抑制游客。在另一种文化的复杂性在方式最基本的应该理解为基本人权方面的条款。十一日在中国把我的国家和人民的观点为视角,告诉我,只有这样才能真正明白什么是国外是要找到在它熟悉的,并拥抱它。

读沃肖'16

特色俱乐部:LEA​​P

LEAP是一种小额的俱乐部,其使命是给予小额贷款创业者在世界各地的国家水平低下。学生每周召开会议,以确定潜在借款人和发放贷款 - 来自俱乐部资金 - 通过非营利性组织,KIVA。在贷款过程中,学生考虑的潜力,除了传统的金融借款人资格的文化,环境和人口环境。在这LEAP前五位的国家一直支持创业是菲律宾,秘鲁,肯尼亚,柬埔寨和玻利维亚。为学生提供俱乐部独特的机会,帮助服务不足的社区,同时学习并获得关于小额信贷文化更广泛的认识。
成立于1903年,赎金沼泽地学校是男女同校,大学预备走读学校为等级6 - 12位于椰林,佛罗里达州的两个校区。赎金沼泽地学校产生的毕业生谁“相信他们是在世界上没有那么多东西,他们可以摆脱它作为他们可以把它付诸表决。”赎金沼泽地学校的使命是提供一种荣誉,学习成绩优秀和智力发育追求是每个学生的身体,文化和性格发展的关注补充的教育环境。学校提供严格的大学做准备,促进学生的身份,社区,个人诚信和价值感,实现高效和满足的生活,并准备学生领导和为社会做出贡献。